Visita al Regimiento de Patricios bis

Visita Al Regimiento de Patricios!!!!!!!!!!!!

Students Exchange programme!!!!!!!!!!!

Yes, YEs, here we go again with this proyect...

Si, si, si una vez mas empezamos a trabajar en el proyecto de Intercambio estudiantil con alumnos de escuelas de Estados Unidos, estos son los chicos que recibiremos este año siempre con la ayuda valiosa de Buenos Aires English House

A esperar sin desesperar!!!!!!!!!!

WHO WANTS TO BE FAMOUS?????????????

hELLO dEAR fAMILIES!!! We would like to share with you some pictures we took during the performance of " My Pop Singer". Some students chose their favourite pop singer and created an interview !çIt was really fun to play pretend we were famous...at least for a while! What a great show we had!! 7th Form

Kinder 4 as

Papis: Estas semanas, comenzamos con el uso de los libros: el baúl mágica y Hello robby rabbit. Repasamos colores, conocimos diferentes “amigos” que nos saludaron en inglés. Jugamos diferentes juegos, con y sin reglas. En ingles escuchamos “stories” con “frogs”, “bears” and a dog Escuchamos cuentos canciones, adivinanzas y rimas.

Comparamos nuestros nombres, usamos nuestros carteles con el escrito. Dibujamos sobre diferentes soportes. Empezamos a conocer el fondo del mar, observamos libros e imágenes de animales y plantas.

Songs( canciones)

1- Hello 2- roll over

hello, hello there were five ina bed and the little one said

how are you today? Roll over roll over, and they all roll over and one fell down!!

I`m fine.i´m fine. ( from 5 to 0)

And you how are you?

3-Balloons

Balloons are rd, ballons are blue balloons are green

And yellow too!

3rd Form

Do you like routines? Well, third form does! Yes, because this month we`ve working on the time and on routines. We have done funny activities, songs and wath’s more we have learned a lot. We are willing to see what we are going to learn this month.

This week we are having our first term test of 2009. We know we are going to pass with flying colours!

KInder 2 Afternoon shift in action!!!

Los chicos de kinder 2 T.T este mes estuvieron aprendiendo un montón de cosas sobre el cuerpo y sobre como podemos tratar a nuestros compañeros. Aprendieron y entendieron que es mejor regalarse un abrazo, un beso y una sonrisa.

Ya conocen los nombres de sus compañeritos, les encanta pasar la tarde juntos charlando, trabajando, escuchando, y sobre todo comiendo muchas galletitas!!!

Muy pronto habrá más noticias sobre Kinder 2 T.T

Theatre news!!!

We've started field trips!!! Drama Time Belinda and The bears!!!!!!!!

Welcome back!!!

I promise we will be posting more notes little by little!!! Be patient we're still on the run!!!

Welcome to 3rd Form!! This year we’ve got a lot of new challenges to face and 5 new subjects in which we are going to work a lot: they are Language, Science, History, Mathematics and Literature. But what’s more exciting is that we are seating for our first international exam!!!! So, we’ll let you know how we are getting along with all these new challenges!

Mr. Leandro

2^nd form Parents and Families:

During the diagnosis period we received some items. We enjoyed different activities: we played bingo with numbers from eleven to twenty.

We draw farm animals and sang, “ Old Mac Donald had a farm”. We listened stories from books, which students brought and sang songs with gestures like “the wheels on the bus” and “ Hockey Pokey”.

Miss Fernanda and 2^nd Form.

Hello Dear Families! Welcome back to the GHC BLOG. Through this blog, you will be able to know what we are doing at school. In 7^th and 6^th we began the year with a revision of some topics such as: present simple, present continuous, superlatives, etc. we also wrote some funny, scary or romantic stories and we read them in class.

In 7^th, we prepared some assignments using the animals from the new vocabulary( Ferret, vulture, squid, etc) we are spending a great time together!!!

Miss Aldana.

History and Science and 6th and 7^th

6^th Form:

Con los chicos de 6^th form leimos una historia cortita sobre dos amigos. uno de ellos se mudaba al exterior, exactamente al otro lado del mundo. Afortunadamente, estos amigos podrán continuar su amistad por teléfono. Pero ellos tenían un problema: como eran chiquitos no entendían como era posible que mientras en un país era de día, en el otro era de noche. Entonces los alumnos de 6th intervinieron para brindarles ayuda a esos nenes. Como ellos estudiaban lo que pasa a nuestro alrededor incluyendo los movimientos de la tierra, escribieron una carta dirigida a esos nenes en donde explicaban como es que funciona este fenómeno del día y la noche

7th form:

Como bien se sabe, la parte de la historia Inglesa referida a los reyes y sus reinados, esta repleta de disputas tanto por el trono como por los territorios. Un claro ejemplo de estas luchas es reflejado en la guerra de las rosas donde dos familias: Lancaster y York, se disputaban el trono. Para poder entender esta complicada situación llena de batallas y misteriosas desapariciones, con los chicos de 7th jugamos a ser una corte en la que participaban abogados, un jurado y un juez.

Let’s go on learning interesting stuff together!!!

Miss Antonella and the kids

WELCOME BACK GREEN HIGHLAND FAMILY!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

VOLVEMOS HOY A REENCONTRARNOS DESPUES DE UNAS MERECIDAS VACACIONES, COMO SIEMPRE AQUI VAN A ENCONTRAR TODO TIPO DE NOVEDADES!!!!

ENJOY!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Estimadas familias: Es importante mantener la filosofía de equipo de la familia, buscar encuentros, soluciones, para compartir momentos de paz y amor entre los integrantes de la misma, solo así renacerá la esperanza de un tiempo mejor. En una época de tempestades como la actual, los optimistas tienen un blindaje especial que los protege contra las adversidades. Como un buzo que trabaja en el fondo del abismo, quien piensa en positivo es capaz de actuar al margen del desanimo y encontrar soluciones en aguas revueltas. Les Deseamos un feliz fin de semana en familia disfrutando del estar juntos. Cordialmente La Dirección GHC

INTERHOUSES Estimadas Familias: Una educación completa integra la enseñanza de valores humanos como la honestidad, la amabilidad, la generosidad, el coraje, la libertad de expresión, la igualdad y el respeto. Reanudamos hoy nuestro proyecto de Interhouses en el que a cada alumno pertenece a una casa diferente, las casas serán las mismas del año pasado ( red, blue, yellow y violet) y no habrá cambios en cuanto a la casa que pertenece cada familia. Los alumnos nuevos aparecerán ya incluidos en cartelera. A lo largo de todo el año cada casa acumulara puntos en las áreas de Educación Física e Inglés, no solo en el ámbito académico sino también actitudinal. En el mes de septiembre realizaremos el “Sportsday”, para evitar inconvenientes climáticos o de superposición de eventos. En el “Sportsday”, evento en el que participaran todas las familias de Kinder 3 a 7th Form, se realizarán competencias de todo tipo y se entregará a la casa ganadora un trofeo. Este proyecto tendrá como objetivo fomentar la formación de niños responsables y con autodisciplina, que puedan resolver conflictos y tomar decisiones sabiendo que están afectan al otro, al grupo y en este caso también a su “casa”. Buscaremos también fomentar el desarrollo de actitudes positivas en un marco de aprendizaje, afecto y pertenencia. ¡Sabemos que contamos con el apoyo de todos ustedes! Atte. Green Highland College